为深入贯彻落实立德树人根本任务，切实加强学生心理健康教育工作，优化心理健康服务供给，帮助青年学子全面掌握校园心理健康服务资源，提升心理自助与互助能力，12月3日，护理学院心理健康中心于实训楼北 207 成功举办 “趣味竞答 + 实地打卡，解锁校园心理健康服务地图” 主题打卡活动。全院各班级积极组建代表团踊跃参与，在趣味互动中夯实心理知识，在实践探索中熟悉服务资源，活动取得圆满成效。

本次活动聚焦学生心理健康核心需求，创新突破传统知识宣讲的单一模式，以 “理论学习 + 实践体验” 双轮驱动为设计理念，精心设置两大核心环节，实现知识性与趣味性的有机统一。

在心理健康知识抢答赛环节，各班 4 名代表组成参赛战队同台竞技。竞赛题目紧扣校园心理健康服务核心知识点，涵盖心理健康预约中心位置、服务预约流程、服务内容范畴、危机干预渠道等关键信息，既注重基础认知的考察，又强化实用技能的普及。赛场上，参赛选手反应敏捷、沉着应答、踊跃抢答，充分展现了扎实的知识储备与良好的竞技状态。通过激烈比拼，同学们不仅深化了对校园心理健康服务体系的理解，更营造了比学赶超、互帮互学的良好氛围，为后续实地打卡环节奠定了坚实的知识基础。

随后开展的校园健康点位打卡赛，将理论知识转化为实践行动。各参赛队伍从指定校园点位出发，需按照活动要求依次前往心理健康预约中心、医务室等关键健康服务场所完成打卡任务。在争分夺秒的赛程中，同学们精准定位各服务点位具体位置，详细了解各场所的服务功能、服务流程及通行路线，切实提升了对校园健康资源的实际运用能力。活动工作人员严格以各队伍到达终点的时间为依据，结合抢答环节得分进行综合评定，确保比赛结果公平公正。

此次心理健康知识打卡活动的成功举办，不仅有效帮助同学们熟练掌握了校园心理健康服务资源的核心信息与使用方法，提升了心理健康素养，更以趣味化、沉浸式的活动形式，缓解了心理教育的严肃感，让同学们在轻松愉悦的氛围中筑牢心理健康防线。活动的开展，进一步完善了学院心理健康教育工作体系，丰富了心理健康教育的载体与形式，为构建全员育人、全程育人、全方位育人的心理健康教育格局奠定了坚实基础。

下一步，护理学院心理健康中心将持续立足学生成长发展需求，聚焦护理专业人才培养特点，不断创新活动形式、丰富活动内容，常态化开展针对性强、实效性高的心理健康主题教育活动，持续优化心理健康服务质量，为同学们的身心健康与全面发展保驾护航，助力培养德技兼修、身心健康的高素质护理专业人才。