为切实提升学生心理健康素养，丰富校园心理健康教育载体，扎实推进学院心理健康工作落地见效，11 月 11 日晚，护理学院心理健康中心在实训楼北 207 教室精心组织了以 “疗愈心灵・赋能成长” 为主题的心理电影放映会。经典治愈影片《海蒂和爷爷》凭借积极向上的价值导向与温暖真挚的情感表达，吸引了全院各年级学生代表踊跃参与，共同开启了一场浸润心灵的成长之旅。

活动筹备阶段，学院心理健康中心围绕 “心理赋能” 核心目标，精准筛选影片资源，提前做好场地布置、观影引导等各项准备工作。放映前，主持人结合护理专业学生的学习生活特点，系统介绍了影片的创作背景、核心剧情及蕴含的心理健康理念，重点从 “情感联结的积极意义”“自然环境的疗愈价值”“乐观心态的塑造路径” 三个维度，为同学们构建了清晰的观影思考框架，引导大家以专业视角觉察影片中的心理成长元素，为深度参与活动奠定坚实基础。

随着影片中阿尔卑斯山的壮阔景致与悠扬旋律缓缓呈现，同学们迅速沉浸于海蒂纯真善良、乐观坚韧的精神世界。观影过程中，大家全神贯注，时而被影片中真挚的亲情、纯粹的友情所打动，时而为海蒂面对困境时的积极态度所感染，现场氛围温馨而庄重。放映结束后，现场组织了交流分享环节，同学们结合自身学习经历与心理感悟，踊跃发言、深入探讨。大家一致表示，影片传递的热爱生活、珍视情感、积极向上的人生态度，有效舒缓了专业学习与成长发展带来的压力，为今后调节心理状态、提升心理韧性提供了有益启发。有同学谈到：“海蒂面对生活的乐观与纯粹，如同阿尔卑斯山的阳光，不仅温暖了心灵，更让我们深刻认识到积极心态对个人成长的重要性，为今后以更健康的心理状态投入学习和生活注入了强大动力。”

此次心理观影活动的成功举办，是护理学院落实心理健康教育工作的重要举措，既为学生提供了放松身心、交流情感的有效平台，也进一步强化了学院心理健康教育的实效性，为构建和谐稳定的校园环境筑牢了心理基础。下一步，护理学院心理健康中心将持续聚焦学生心理健康成长需求，不断创新活动形式、丰富活动内容，推出更多贴合学生实际的心理健康教育活动，持续完善全方位、多层次的心理健康服务体系，为学生的健康成长与全面发展保驾护航，为学院人才培养质量提升提供坚实支撑。